Une poignée de liens

Ce matin dans le New York Times Magazine un article remarquable et très documenté sur le sens moral chez les nouveaux-nés. Exactement le genre d’ètudes où l’on voit que l’on vit depuis des siècles sur des idées nées de l’observation, qui nourrissent ce que l’on appelle le bon sens mais qu’une étude scientifique est susceptible de remettre en cause.

Sur le blog des Cahiers Pédagogiques le compte-rendu d’une discussion avec Heljä Misukka, secrétaire d’Etat finlandaise chargée de l’éducation. On y touvera rapidement quelques idées sympathiques et qui mériteraient d’être plus longuement discutées et plus largement diffusées : « relations « amicales » entre enseignants et élèves », « concilier le pilotage et la forte responsabilisation des acteurs, à qui on donne la liberté d’innover », la notion d’ « école agréable », etc.

Enfin un long et excellent billet sur l’innovation pédagogique dans « pedagogeeks », un blog plein d’idées vraiment intéressantes.

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